С 1 сентября в ковровском лицее №25 вводится оценка поведения, он вошел в число 10 пилотных школ во Владимирской области, где нововведение будет проходить апробацию.
Чтобы помочь детям сформировать ответственное поведение и здоровый климат, во Владимирской области инновационными площадками проекта выбраны 2 сельские и 8 городских школ, в число которых и вошел ковровский лицей. В списке в основном лицеи и гимназии, есть и обычные средние школы.
Как подчеркивал министр просвещения РФ Сергей Кравцов, оценка поведения – способ поддержать ученика, сформировать у него навыки саморегуляции и воспитать ответственность перед коллективом:
«Оценка поведения направлена не на наказание учеников. Это инструмент, призванный поощрить тех, кто ведёт себя хорошо. Мы вводим трёхуровневую, понятную каждому модель: поведение будет оцениваться как «образцовое», «допустимое» или «недопустимое». Именно трёхуровневая модель показала себя как самая удобная, понятная и прозрачная для всех».
Участниками апробации станут ученики со 2 по 8 классы. Методология: системная фиксация значимых поведенческих проявлений и динамики социальной зрелости учащегося.
Отмечается, что инструмент включает согласованные критерии, шкалы уровней, процедуры учёта положительных поступков и нарушений, правила коммуникации с семьёй и механизмы апелляции. В течение года педагоги представят промежуточные результаты на региональных форумах и научно-практических конференциях.
